آغاز مسیر
ادبیات فارسی برای من هیچوقت فقط یک رشتهی تحصیلی نبوده؛ خانهای بوده که در آن بزرگ شدهام. سالها پیش، وقتی وارد مسیر تحصیل در زبان و ادبیات فارسی شدم، هیچگاه فکر نمیکردم این علاقه، روزی به مکتبی برای «حال خوب» تبدیل شود؛ مکتبی که امروز آن را با عنوان خوشباشی با ادبیات و موسیقی میشناسند.
پس از سالها تحصیل و رسیدن به مدرک دکترای زبان و ادبیات فارسی، وارد دانشگاه شدم؛ ابتدا بهعنوان مدرس، و بعدها بهعنوان عضو هیاتعلمی. اما همیشه احساس میکردم فضای رسمی دانشگاه بهتنهایی نمیتواند همهی آنچه شعر فارسی برای زندگی امروز ما دارد را منتقل کند.
تولد یک نگاه تازه
در کنار تدریس دانشگاهی، عشق دیگری هم همیشه در من زنده بود: موسیقی. سالها آواز خواندم، آموختم و سپس شروع به تدریس آن کردم؛ آوازی که ریشه در موسیقی پاپ و پاپسنتی ایران دارد. به مرور، این دو دنیا، یعنی ادبیات کلاسیک فارسی و موسیقی، در ذهن و کار من به هم گره خوردند.
از دل همین پیوند بود که مکتب خوشباشی با ادبیات و موسیقی شکل گرفت؛ نگاهی تازه به متون کهن فارسی، نه از دریچهی امتحان و نمره، بلکه از دریچهی حال خوب، آرامش و بهبود واقعی کیفیت زندگی امروز.
24 سال تجربه، دهها کارگاه
طی ۲۴ سال تدریس، تلاش کردهام آثار بزرگانی چون مولانا، حافظ، سعدی، فردوسی، عطار، نظامی و خیام را به زبانی امروزی و قابللمس بازخوانی کنم. حاصل این تلاش، مجموعهای از کارگاههای تخصصی است که هرکدام دریچهای متفاوت به دنیای ادب فارسی میگشایند:
در کارگاه عرفان شادمانه با مولانا همراه میشویم، و در طربناکی به عمق غزلهای حافظ میرویم. به رنگ عشق نگاهی تازه به سعدی دارد، و شناسنامهی من ما را با شاهنامهی فردوسی و هویت ایرانیمان پیوند میزند. در هفت شهر عشق با عطار به سفر عرفانی میرویم، و در شمس میگوید، چهلقاعدهی شمس تبریزی را بر اساس کتاب ملت عشق الیف شافاک تحلیل میکنیم.
دو داستان جاودان نظامی گنجوی هم جای ویژهای در این مجموعه دارند: زلال عشق به لیلیومجنون میپردازد و کوهکنی به خسرووشیرین. خیامنامه ما را با فلسفهی زندگی خیام آشنا میکند، و در امروزی، نگاهی تحلیلی به شعر معاصر فارسی داریم.
صدایی که همراه کلمات است
در کنار همهی این کارگاهها، کلاس آواز ژوست را هم برگزار میکنم؛ فضایی برای علاقهمندان به خوانندگی پاپ و پاپسنتی، چه در قالب کلاسهای فردی و خصوصی، چه در گروههای همآوایی. برای من، صدا و کلمه، همیشه دو روی یک سکه بودهاند.
حالا بعد از این سالها...
امروز، پس از ۲۴ سال تدریس، همچنان با همان اشتیاق روز اول سراغ متون کهن فارسی میروم؛ چون معتقدم این متون، برخلاف تصور رایج، دور از زندگی امروز ما نیستند. حافظ، مولانا، سعدی و دیگر بزرگان ادب فارسی، حرفهایی برای زندگی امروز ما دارند؛ کافیست کسی این پل را بسازد.
تمام کارگاههایی که طراحی کردهام، چه حضوری و چه آنلاین، تلاشی هستند برای ساختن همین پل؛ پلی میان گنجینهی ادب فارسی و حال خوب امروز شما.